lunes, 19 de octubre de 2020

GUÍA 2 TRABAJO COLABORATIVO- 7° BÁSICO A - LENGUA Y LITERATURA

Cuadro comparativo mitos leídos: investigación

 

Nombres:

Curso: 7º básico A

Fecha: 19 octubre  2020

Objetivo: Dialogar constructivamente para debatir o explorar ideas

Contenido: narrador, conflicto, personajes, mito, síntesis, registro y orden de IP, investigación

Período a trabajar:  19 al 30 de octubre

Fecha entrega límite: 30 de octubre

 

Materiales

Computador o celular

Libro de lenguaje

Diccionario

 

TRABAJO EN PAREJAS: cada estudiante escoge su compañero(a). Si tiene algún inconveniente al respecto, favor comunicarse con el profesor.

 

Sugerencia de cómo desarrollar el trabajo COLABORATIVO

1-      Uno de los integrantes de la pareja de trabajo descarga esta guía

2-      Este estudiante abre su correo gmail (se sugiere el institucional)

3-      Abrir google drive y guardar en la carpeta que estime conveniente la presente guía (se sugiere crear una carpeta con un nombre que refleje el inicio del trabajo colaborativo).

4-      Estando el archivo en la carpeta de drive seleccionada, abra esta guía con DOCUMENTOS DE GOOGLE

5-      Una vez abierto el archivo, compártalo con su compañero de trabajo. Para ello, diríjase al extremo superior derecho del google doc e ingrese el CORREO ELECTRÓNICO DE SU COMPAÑERO.

6-      Su compañero debe acceder al documento de google abriendo en su correo (se sugiere el institucional) la  invitación elaborada por su compañero de trabajo.

7-      Ya están preparado para trabajar de forma simultánea e independiente en su google doc.

8-      Una vez terminada la guía, deben DESCARGARLA en formato Word y enviarla con las especificaciones descritas en la sección “IMPORTANTE”.

 

 

IMPORTANTE

1-      Si sube fotos de su trabajo y no las coloca dentro de este documento, colóquele nombre a cada una de ellas antes de subirlas.

2-      No olvide colocarle nombre a su archivo y al documento (nombre del archivo y luego al abrir el documento)

3-     Enviar esta pauta al correo: profesoraevelyncerpa@irm.cl. Asunto: Guía 2-DIALOGAR- SU NOMBRE-CURSO-FECHA

4-     Colocarle nombre a su archivo: Guía 2-DIALOGAR-SU NOMBRE-CURSO-FECHA

5-     El trabajo lo envía el representante de la pareja de trabajo.




GUÍA 2 

CLASE 11

7 comentarios:

  1. Mario Villalobos Salgado30 de octubre de 2020, 8:42

    Tema: “FORMAS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA SOCIEDAD”
    Integrante: Mario Villalobos Salgado.

    Sobre el tema analizado, en esta oportunidad la importancia de los mitos en la sociedad considero que el mito es algo muy relevante e importante en nuestra sociedad, ya que, es una historia que pertenece a la tradición y que le da una entidad a un pueblo o comunidad. Además, el mito se convirtió en una manera de explicar lo que nos rodea, ya que el ser humano siempre ha tenido la necesidad de saber y entender lo que sucede a su alrededor, y esta narración les da algo en que creer y apoyarse para explicarse diversos fenómenos, tanto naturales como sentimientos humanos.
    Sin embargo, según diversas fuentes, los investigadores del mundo antiguo están básicamente de acuerdo con la idea de que los mitos como narraciones empezaron a debilitarse cuando la razón humana y la incipiente ciencia dieron sus primeros pasos, es por esto, que creo que hay que hacer un llamado a la población, para que estas tradiciones no se pierdan y sigan vigentes por muchas generaciones más.

    Aparte, pude reflexionar acerca de la importancia de la investigación científica en la sociedad, y he llegado a la conclusión que, a mi parecer, creo que es algo fundamental e irremplazable dentro de nuestra sociedad, ya que, gracias a ella hemos tenido muchos avances en muchos aspectos, porque si no existiera la investigación científica todavía estaríamos igual que nuestros antepasados, es decir, que no tendríamos conocimientos para tratar las enfermedades, no tendríamos los mismos tratos ni los mismos hogares, etc.
    En fin, la verdad es que pienso que gracias a ella podemos tener todos los avances tecnológicos, medicinales, sociales, entre otros que tenemos, en donde sin darnos cuenta, todos esos aparatos electrónicos, funcionales, medicinales, culturales, etc. hacen que nuestra vida sea más cómoda.

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    1. Estoy de acuerdo con lo que manifiestas, pero creo que se han considerado varias formas par construir el conocimiento entre esas formas el mito. Considero que las fuentes científicas han sido una de las vías mas importantes para acceder al conocimiento gracias a las investigaciones realizadas. Por lo tanto considero mas importante la fuente científica.
      Martin Jara

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  2. Estimada profesora, adjunto mi comentario:
    Sobre el tema analizado, en primer lugar puedo mencionar que, la forma en que se ha construido el conocimiento, ha considerado varias formas para llegar a él, en primer lugar la información que nos proporcionan los mitos, y las historias, y así mismo las investigaciones científicas, en mi opinión estas últimas son más confiables y generan un mayor aporte a la sociedad. En este sentido según, lo que dice la fuente de la UNESCO, considera las investigaciones científicas como la vía más importante de acceso al conocimiento, teniendo un papel fundamental en la sociedad, donde beneficia a las personas, permitiéndoles generar nuevos conocimientos, mejora la educación y aumenta la calidad de vida.
    En conclusión puedo decir, que las fuentes científicas, es una vía de gran importancia para acceder al conocimiento, a través de esto las personas se pueden educar, generar nuevos aprendizajes, y a través de esto poder mejorar la calidad de sus vidas, a partir de lo que han conocido y aprendido.
    Martin Jara Peredo

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    Respuestas
    1. Estoy de acuerdo con que la ciencia ah Sido una de las vías más importante del acceso al conocimiento ya que sin ella hasta ahora no sabríamos nada ni de nuestro pasado ni de la creación de nuestro mundo
      Bárbara veloso

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  3. "Formas de construcción del conocimiento en la sociedad"
    Bárbara Veloso

    Sobre los temas analizados pienso que la forma en que el ser humano ha agrandado su conocimiento ah Sido muy buena ya que debido ah esto hemos podido evolucionar psicológicamente como tecnologicamente, hoy en día la tecnología nos ah ayudado demasiado tanto como para comunicarnos y para llegar a cualquier tipo de información.
    Los mitos e historias igualmente nos han ayudado a llegar a la información, sobre todo a la de la creación de nuestro mundo. Segun lo que dice la fuente WIKIPEDIA el mundo se creo por la explosión denominada el Bing Bang, pero los mitos nos han ayudado a llegar a distintas hipótesis que aún no son descubiertas. También según ILERNA El ser humano, junto con otros seres vivos, tiene la capacidad de aprender gracias a los estímulos que hay en su entorno, gracias al sistema nervioso.

    Todo esto ah ayudado al avance del conocimiento humano, en conclusión creo que sin esto nuestros conocimientos serían muy pequeños, incluso no estaríamos como estamos hoy en día, gracias a esto somos como somos hoy y en el futuro poder continuar agrandado nuestro conocimiento.

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  4. Formas de construcción del conocimiento en la sociedad.
    Clemente González Felipe García
    En relación a lo abordado en las clases de lenguaje consideramos que la construcción del conocimiento a tenido una evolución positiva a través de los mitos que entregan una información relevante con respecto a lo desconocido, donde se construye el conocimiento a partir de su interacción con el medio y el desarrollo de sus capacidades cognitivas.
    Los comentarios anteriores son bastante asertivos, donde su forma expresa la subjetividad en relación a lo estudiado.

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  5. formas de construcción de conocimientos de la sociedad
    integrantes: Amparo Sepúlveda y Josefa Rojas
    en mi punto de vista las personas crean historias que se cuentan de boca en boca para explicar algo 'inexplicable´ entonces crearían esas historias basadas en teorías .buscan explicación a lo que tienen a su alrededor .
    entonces se crean mitos o leyendas para satisfacer y para no quedar con dudas sobre a que se llevan las cosas que la ciencia todavía no investiga .

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